türkiye'nin acı gerçeği. eğer tıp fakültelerini ve hukuk fakültelerini çıkarırsanız bu okullar dışında türkiye'de doğru düzgün bir tane üniversite yok. belki itü veya bilkent'in bazı bölümleri bazı konularda iyi olabilir ancak genele baktığımızda bunlar bir üniversiteyi iyi yapmaya yetmiyor.

bir de şöyle bir tesellisi vardır bu okullara girmeyenlerin/giremeyenlerin* önemli olan nereden mezun olduğun değil nasıl mezun olduğun.*

tıp ve hukuk fakültelerini saymıyorum çünkü bir okulda tıp ve hukuk fakültesi varsa diğer bölümlere yeterli önem verilmiyor. bu türkiye için gayet yerinde bir tespit. çünkü bakıyorsun dünyanın en başarılı üniversiteleri listesine giren okullara, ki burada odtü ve boğaziçi size selam versin, ikisinin de ortak özelliği tıp ve hukuk fakültelerini barındırmamaları.

dur bir geçen senin sonucunu paylaşayım.

http://www.metu.edu.tr/tr/duyuru/odtu-du...

ayrıca 100-300 skalası nedir yahu? bari 100-1000000 skalası de bari sıfırları çok yazarsan havalı görünür he.*

üstelik odtü ve boğaziçi öğrencisi olmadan okullara "senin sandığın kadar kaliteli değiller" demekte tamamen kedi uzanamadığı ciğere mundar der değildir de nedir yani? istanbul üniversitesinde okuyan arkadaşlarımda var. oturup okullarımızı konuşuyoruz. hepsi "keşke sınava biraz daha çalışsaydık-ta senin okulu kazansaydık," diyorlar yani.

istanbul üniversitesi tıp fakültesi iyidir ancak diğer bölümlerinin hiçbir özelliği yoktur. hukuk fakültesinin de eski özelliği kalmamıştır. istediği kadar tarih olsun. ukrayna harkov tıpta dünyada tıp alanında pek çok ilki başarmış bir üniversite ancak bugün en iyi tıplar arasında sıralamaya bile giremiyor.

kaldı ki bir de şöyle bir şey var (bkz: özel sektörde odtü ve boğaziçi faşizmi)

bir argümanında itü desen hadi bilkent desen gene anlayacağım ama istanbul üniversitesi ne kardeş? oldu olacak gazi üniversitesi de.*

nasıl bir beyansa artık, adam ne var ne yok silmiş. evet, türkiye'deki üniversitelerin çoğu kalitesizdir ve akademisyen kaprisi yüzünden bireysel çıkarlar akademik ilerlemenin önündedir. buna materyal eksikliği, özgüvensizlik, memur zihniyetini felan da eklediğinizde bir kısır döngü çıkıyor ancak ne boğaziçi ne odtü senin sandığın kadar mükemmel okullar değil. tıpkı kendi okulum olan istanbul üniversitesi'nin de eksiklerinin olması gibi. zaten tıp ve hukuku çıkararak bir üniversitenin kötü olmasını kabul edemezsiniz çünkü bu bir kıstastır. bugün istanbul, marmara, ege, dokuz eylül, anadolu, hacettepe, ankara gibi okullarda tıp ve hukuk fakülteleri çok iyi kadro ve öğrencileri barındırır. ayrıca siyasal, eczacılık, güzel sanatlar gibi temeli yine bu okullarda atılmış fakülteler ne boğaziçi ne odtü'de vardır veya bölüm bazında olsa bile hakkıyla verilmekten epey uzaktadırlar. her iki okulun da iyi hocaları olabilir, veya pr'ı çok ilerletip marka olmuş olabilirler fakat bu söylediğim fakülte geleneğinden yoksunlar ise tam anlamıyla bir türkiye üniversitesi olmaktan uzaktırlar. örneğin istanbul üniversitesinden gidecek olursam evet burada birçok eksik sayabilirim fakat iki tıp bir hukuk fakültesi barındırması, tarihi kökeni, geniş akademik kadrosu, artı olarak uzaktan eğitimle ikinci bir bölüm bitirme imkanı da sunması ve akademik yayın çokluğu ile çoğu worldwide ranking listelerine ilk 100-300 skalasında girebilmektedir. benim için de kriter budur zaten yoksa illa ki eksiklere odaklanıp şımarık bir tavırla "başka okul yok yea" derseniz markaya takılan özenti insanlardan farkınız kalmaz. ayrıca evet kim demişse doğru demiş, sen nereden mezun olursan ol hiçbir okul sana hayat boyu bir altın yol sunmaz.

öncelikle uzanamadığım birşey filan yok, kıskançlığım da yok sadece bu abartı iddiana bir yorum getirdim fakat sen bu aşağılama cesaretini nereden buluyorsun orası ayrı konu. aslında bu da belli değil mi, hasbelkader aldığın öss sıralaması ile girilen bir okul ile (ister ilk bin ister yüz bin olsun) burada attığın havalar -en azından- benim için etkisiz. dolayısıyla bu sidik yarıştırma olayı da senin gibi "yüksek kalite" eğitim almış biri için anlamsız olmalı, neyse.

skala olayına takıldım, evet. iü'nün o skalaya girdiği ranking'ler vardır ve özellikle akademik yayında saydığın okullarla yarışır durumdadır. sonuçta gördüğüm bir rankingten bahsetmiştim ki bu da çok önemli değil, tıpkı senin dediğin gibi ukrayna'daki okulda olduğu gibi o sıralamalar aşırı değişmekte, yani sonda o kadar sıfır yok hani. okey? burada ranking'ler bulunmakta : https://iutercih.istanbul.edu.tr/neden_iu.aspx

dur bak şeye de takıldım, demişsin ya tıp fakültesi dışında hiçbir "değerli" bölüm yokmuş okulda; şu an işletme fakültesi mezunlara gayet statüsü yüksek bir avrupa denklik diploması veriyor, hatta bunun gibi yine başka bir ab denklik olayını da tüm bölümlerde uyguluyor. yani sen yurtdışına gittiğinde sahip olduğun diploma ile attığın havaları orada atsan da bilinirliğin iü'den çok farklı değil, uluslararası ortaklıklar ve denklikler bu anlamda çok önemli. mesela bahçeşehir amerika ve ab'de kampüsler açarak öğrencisine alternatif bir erasmus yarattı. * ayrıca yine deminki duruma çıkıyor hep: kimse kimseye altın yollar sunmaz.

aslında sen de gayet iyi biliyorsun ki bir buluş anlamında senin o marka okullarının ciddi bir etkinliğinden ziyade ekip ve istek olduğunda çukurova üniversitesi bile önemli işler çıkarabiliyor, tıpkı iü'deki mühendislik öğrencilerinin solar paneller ve güneş ışığıyla çalışan araba yapıp önemli uluslararası kuruluşlardan bunun patentini almaları gibi. neyse ben bunu niye anlatıyorum ki, bu ülkede marka bu kadar önemliyken.

özel sektörde boğaziçi-odtü faşizminden bahsetmişsin, e adı üstünde faşizm. özel sektörde kendi sözde elit gruplarınızı kurup diğer kimseyi işe almazsanız bu zaten faşizm olur ve özel sektör denen saçma sapan yerde bunun övünülecek bir tarafı da yoktur. bu anlamsız rat race ile övünmek de tam da sözde hümanist geçinen kapitalist mantığa yakışacak bir durumdur. fakat kpss'de işler değişiyor di mi?

sonuçta kendi yarattığınız algılar ile kimseyi aşağılayamazsınız. bilmem ne mezunuyum ben sidik yarıştırması zihniyeti gerçekten işe yaramıyor artık, kaldı ki boğaziçi bile 70 bin sıralama ile öğrenci alırken. özel sektör veya kamu sektörü sizin düşündüğünüzden daha farklı eklemleniyor artık.

tanım:
sabahattin zaim ile istanbul üniversitesi siyasal arasında kalan adamların kabullenemediği gerçek. bir de fi tarihinde hazırlanmış bir üniversite tanıtım sayfasını gönderiyor ki bakıyorsun en iyi sıralaması 116 falan sanırım. hayır adamlara sorsan sayfayı en son üniversite kurulduğunda hazırlamışlardır. nasıl olsa kimse sorgulamıyor diye refreshte etmezler tabii.*.swh

neyse daha fazla tartışmaya bile girilmez. neden konuşuyorsam. gerçekler kapı gibi ortada. bak o kadar kompleks yapacağına geçiş falan yapmaya çalış. ha tabii yapabilirsen.*

not: eziklemek gibi bir derdim yoktu ama gerçekleri bu kadar inkar etmen garip geldi. ama bak senin için gelsin (bkz: sen nereden mezun olursan ol hiçbir okul sana hayat boyu bir altın yol sunmaz) sınavdan sonra tercih yaparken dershane hocaların sana bunu çok dediler değil mi? kabul et, dediler.*

2015 yılında 2013 verileriyle konuşmak. ve 2015 yılında 2013 yılının verilerine güncel demek.***

(bkz: swh)

bu da sabahattin zaim'in siyasal puanı siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler (ingilizce) (tam burslu) 5 5 tm-2 375,67239 48.800 394,86072

istanbul üniversitesi siyasal taban siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler tm-2 108 108 380,53402 414,60273

hani sabahattin zaim'le kıyaslamam yanlıştı ya, sayısal veriler burada. ben verilerle konuşurum. ben sayısalcıyım. bana siyaset yapma. azı çok gösterme. verilerini al gel. yok okulda hocalar iyiyimiş. yok akademik yayınlarımız çokmuş. ben sana en son verilerle geliyorum sen bana eski verilerle. sen bana benim okulum sabahattin zaim ile kıyaslanamaz puan olarak diyorsun, gayette aynı konumdasınız. yani sabahattin zaim'e tam burslu girebilirmişsin. keşke girseydin. bugün hiç olmazsa bu iki devle kıyaslarken iyi gülerdim.*

odtü: siyaset bilimi ve kamu yönetimi (ingilizce) tm-2 108 108 414,37515 470,86403
uluslararası ilişkiler (ingilizce) tm-2 77 77 423,73991 472,34612

boğaziçi: siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler (ingilizce) tm-2 98 98 481,09221 538,56934

son ikisini öylesine verdim. hani tercih kitapçığının o kısımlarına bakmaya hiç cesaret edemediğin için bilmiyorsundur diye. bak bak için açılsın.**

dediğim gibi ben mühendisim. çene çalmaktan anlamam. verilerle gel.*

veri yok, elle tutulur bir sonuç yok anca çene var. çal keke çal.*